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Papanduva participa da primeira edição do SEAESC para fortalecer a aprendizagem nas escolas municipais

Papanduva participa da primeira edição do SEAESC para fortalecer a aprendizagem nas escolas municipais

As escolas da Rede Municipal de Ensino de Papanduva participaram, ao longo desta semana, da aplicação do SEAESC – Sistema Estadual de Avaliação da Educação Básica de Santa Catarina. A iniciativa, promovida pela Secretaria de Estado da Educação (SED), tem como objetivo diagnosticar o desempenho dos estudantes e orientar políticas públicas voltadas ao fortalecimento da aprendizagem em todo o estado.

A avaliação está sendo aplicada entre os dias 25 e 28 de novembro, seguindo o cronograma estadual, e envolve alunos dos anos avaliados do Ensino Fundamental. As provas contemplam habilidades essenciais, com foco em leitura, escrita e matemática, permitindo que escolas e municípios obtenham um retrato mais preciso do processo de aprendizagem.

Para Papanduva, o SEAESC representa um avanço significativo no monitoramento educacional. De acordo com a Secretaria Municipal de Educação, “com essa avaliação, teremos indicadores mais precisos sobre leitura, escrita e matemática, o que permitirá planejar ações mais eficazes para nossas escolas, direcionando investimentos e estratégias pedagógicas com base em evidências”.

Os resultados consolidados serão divulgados pelo Governo do Estado ao longo de 2026. A partir deles, cada município poderá analisar seus pontos fortes, identificar necessidades de melhoria e desenvolver medidas para qualificar ainda mais a educação. Em Papanduva, a expectativa é que os dados contribuam para o fortalecimento de programas de formação continuada, o aprimoramento do acompanhamento pedagógico e a ampliação das estratégias de recuperação da aprendizagem.

Instituído em 2025, o SEAESC chega à sua primeira edição oficial envolvendo tanto a rede estadual quanto as redes municipais de ensino. A iniciativa reafirma o compromisso de Santa Catarina — e de Papanduva — em promover uma educação pública mais eficiente, moderna e voltada ao desenvolvimento integral dos estudantes.

João Vianna

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