A Prefeitura de São Bento do Sul, por meio da Secretaria de Educação, realizou um importante encontro com as equipes das bandas escolares e do corpo coreográfico da rede municipal de ensino, promovendo momentos de alinhamento, planejamento e troca de experiências entre os profissionais da área. O evento contou com ampla participação de professores de música e de corpo coreográfico, reforçando o compromisso da rede com uma educação integral que valoriza a arte e a cultura como ferramentas de aprendizagem e desenvolvimento.

A programação teve início com o alinhamento sobre o Desfile Cívico de 7 de Setembro, destacando a organização e os preparativos para a participação das bandas escolares no evento. Em seguida, o maestro da Fundação Cultural apresentou orientações práticas sobre o armazenamento e a manutenção adequada dos instrumentos musicais, visando à preservação e à durabilidade dos materiais utilizados pelos alunos.

Durante o encontro, houve também um momento de confraternização, com pausas para o café nos períodos matutino e vespertino, que contribuíram para o fortalecimento do vínculo entre os participantes.

Outro ponto de destaque foi a apresentação do Projeto de Aquisição de Instrumentos Musicais para as Bandas, realizada pelo Departamento de Programas e Projetos da Secretaria. Simultaneamente, no auditório, o corpo coreográfico participou de uma apresentação sobre as diretrizes específicas para o seu trabalho, reforçando a importância do planejamento pedagógico para as atividades artísticas.

Na parte formativa do evento, os participantes compartilharam experiências marcantes vividas pelos alunos no contexto das bandas e do corpo coreográfico, ressaltando o impacto positivo dessas vivências no processo de aprendizagem, na motivação e no desenvolvimento pessoal dos estudantes.

O encontro foi encerrado com a apresentação da Diretriz Curricular da Oficina de Música/Banda e Corpo Coreográfico, consolidando as orientações pedagógicas para a continuidade das práticas musicais e artísticas nas escolas municipais.