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Projetos culturais percorrem escolas da região e fortalecem saúde emocional dos estudantes

Projetos culturais percorrem escolas da região e fortalecem saúde emocional dos estudantes

Duas escolas da região receberam nesta semana iniciativas culturais que têm se destacado pelo impacto educativo e humano que promovem. Na terça-feira, o projeto esteve na Escola Almirante Boiteux, em Araquari, sob a direção do professor Pablo. Já nesta quarta, foi a vez da Escola Lucinda Maros, em Rio Negrinho, que recebeu a ação com acolhimento do diretor Elvis.

As atividades fazem parte dos projetos Escola em Cena e do espetáculo “CVV 188”, ambos realizados pela Associação Multicultural Panaceia de Teatro e Cinema, em parceria com o produtor, ator e diretor Robson Rodrigues, com aprovação do PNAB Estadual. As iniciativas seguem circulando por escolas de Itapoá, Araquari, Rio Negrinho e São Bento do Sul, levando arte, escuta e reflexão para o ambiente escolar.

O Escola em Cena oferece vivências teatrais que estimulam expressão, criatividade e autoestima. Já o espetáculo “CVV 188” aborda temas delicados e essenciais, como depressão, saúde mental e valorização da vida, criando um espaço seguro para diálogo e acolhimento. As ações contam com uma equipe multidisciplinar dedicada a promover experiências que vão além da apresentação artística, envolvendo também debates e rodas de conversa.

Depoimentos destacam o impacto das ações

O diretor Pablo, da Escola Almirante Boiteux, descreveu o dia como transformador:
“A escola ganhou um dia diferente. A arte chega onde a palavra comum às vezes não alcança. Ver nossos alunos envolvidos foi emocionante.”

Na Escola Lucinda Maros, o diretor Elvis reforçou a importância de integrar projetos artísticos ao cotidiano escolar e manifestou o desejo de manter uma oficina de teatro permanente:
“É fundamental que os estudantes encontrem na escola um lugar de expressão, cuidado e diálogo.”

Os depoimentos revelam o quanto as iniciativas culturais têm contribuído para fortalecer vínculos, ampliar o olhar sobre saúde emocional e promover bem-estar por meio da arte — um gesto que transforma não apenas o cotidiano escolar, mas a vida de cada estudante alcançado.

João Vianna

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